Wl886N8cs»ust uucl /.u Kunst bine 8ebriktenreibe Oerausgegeben vom kund kür ^ntbroposopbiscke Ooeliscbularbeit In dieser äcdriltenreide soll durcd >^eröllentdcdung vor» wissenscdsltlicden Arbeiter» LUS den verscdiedensten Kscdgedieten gezeigt werden, was Vntdroposopdie lür alle Zweige wissenscdsltlicder Korscdung an Lelrucdtung, keledung und Vertiefung edensowodl durcd /adllose lu'nzelerlceuntnisse wie du red Krscdließung neuer Vletdoden und duedtbarster Krsgestellungen zu leisten imstande ist. Vor allem soll durcd positive deist ungen erwiesen werden, wie wissenscdaltlicde Erkenntnis delädigt werden kann, die 8eelendedürlnisse des inodernen VIenscden und die vorder ungen des so/isleu dedens der Oegenwart dadurcd zu dediedigen, des; sie ein Olied innerdald einer grotzzügigen eindeitllcden VVeitanscdauung wird, in welcde aued die letzteren eis Oestaltungskräkte einllietzen. dlnd zwar nicdt dsdured, des; inen von ernster wissenscdsltlicder 8pezis1lorscdung sicd sdwendend, sielr in dilettsntiscden Vllgemeindeiten üder V/eltanscdsuung ergedt, sondern dedurcd, detz inen die krodleme der VViSsenscdalt dis ins einzelne gründlied zu, lende dendt und sicd rüeddeltlos zu den jeweils von idnen gelorderten adsguaten Krkenntnismetdoden erdedt. Die disder erscdienenen .-drdeiten aus der Keder derulener Vertreter der verscdiedensten Disziplinen von den dleturwissenscdekten, Medizin üder Kdilosopdie und kdilologie dis zur dunst sind durcdweg von dervori'Lgender, ja epoedemnedend er kedeutung. 8tellen sie so einerseits einen nicdt rnedr üder- dordaren /cppell an die zünltige dVissensclralt dar, sicd mit den wissenscdciltlielren Lestredungen der ^.ntdroposopdie auseinanderzusetzen, so möcdte Andererseits der kund lür Antlrroposopdiscde lloed- scdulardeit als Iderausgeder durcd sie den dtudierenden aus den verscdiedensten Kacdgedieten dersus IVege des Verständnisses weisen lür die unadseddaren Erweiterungen, welcde die Perspektiven der wissenscdaltlicden Korscdung durclr die kelrucdtung seitens der /kntdroposopdie erladren. Ol', puclolk 8t einer: l^raktisobe Ausbildung des Oenkens 1. —IO. dsusencl br. Xllc. 3.— Ol', vv. j. 8tein: Oie moderne naturxvissLNscbaktlicbe X^orsteüungsart und die >Veltsn- scbauung Ooetbes wie sie kudolk 8teiner vertritt. 2. —d> IsuseriU 1>r. Vllc. 12.— i» Uslbleinen geb. VIlc. Id.— Drok. Or. Oermann keelib: i t^mologie und bsutbedeutung im Idebte der Oeistesxvissenscbakt >.—Z. I'susencl bl'. VIlc. 4. Oer pb^sisebe und der geistige Ursprung der 8prs<die l.—Z. Isusc-ncI br. VIlc. 4.— Or. brieb 8cli>vebscll: x> i(>x k-toc bin keitrag rur brkenntnis von bnt- vviokelungen in der IVIusiK l.—2. lausend lcsrt. VIlc. 12. Or. Oermann von karsvalle: ^ur Pädagogik der Vlstbemstik und pb^sik I.—3. lausend br. XIlc. IO,— I:. Kar! 8toekme^er: Vom (ledankenksmpk um die ^Virkliekkeit I.—Z. lausend br. .VIl<. 7. T^dolk ^irenson: Oie Kindbeitsgeseliiebte tesu jOIe beiden lesuslcnabenj I.—5. dsusend br. VIlc. b.— Die Preise verstellen sidi inkl. aller Verlsgsteuerungszusedlsge. tVir liefern bar rnlt 3S°/° und >l/io glatt oder mit 30°/° bei Umtauscbrecbt innerbslb 3 Monaten - also risikolos. kesteilzettel liegt bei. Der KommendeHag ^ 6 Verlag, 8tuttgart