-ÄrE/Ve ye/re//e/ L.—, rn Lernen ^.<80 kre88eurtei1e Vene Lsnr/eLrer/llNA Ilalleld siebt tieler als die meisten Lesebaner Lnglands; er sebildert das Lngland wie es jeder Deutscbe lrennenlernen sollte. /tä/n»<He ^er/llNA Line suLerordentlicb scbsrle Leobaebtung des engliseben Lebens selbst irr seinen lrlein- sten Linrelbeiten. Oeuirc/te V//seme/ne ^er/uns Von besonderem Ileir sind die allgemeinen Wertungen der angslsäobsiseben V^elt. Lin grollen 2ug der Letraebtungsweise. /tön/glL-erser /li/yemeine Lin auüerordentbeb wertvolles Lild init einer Liills interessanter Liorelbeiten. ?/lln<Hner Veueste Vor/tric/i/en . . . über dis pralrtiseb-politisebe Lewertung binsus eine pselcende Lnr^lrlopädie, der inan die weiteste Verbreitung wünseben muü. Ler/iner Lo^n/snreü/er llslleld reigt Logland vor dern ameribsni- seben Hintergrund als Vollr, das ganr tiek in seiner Lesvbiebte wurrelt. Lin Lueb, das von auüen ber bis tiel ins Innere lort- sebreitet. //nmöurser /remdenö/rii/ Das bleute wird bier verstanden als Lro- dubt langer dsbrbunderte. Lin Luob von eminenter Virtualität! O/s /Vsticrtv//<79s </s§ /Vcr//e/c/Lc/rs^ 6t/c/rs§, c/<7L 65tvs/'/s^ u/rc/ /isi, ot/LysL/otts/ /m 4. s^Lc/rs/'/i/ />? s//7sm c/sn/tLcr/- A^§/,'ss^ ^s,'hrv/i/c7. O/'s l/^SS/ns/Vis </s^ ivs/'/s tS//c/t, m// c/sm </s^ I/sr-ZoLLS/- c/<78 6,'/c/ c/s§ >v/>/f//'c/is/i i^o/i s/rsc/sm v/ic/ /iell/s xo/' v/iL /iML/s///, §/b/ Ls/Viem U/sf/ts /'/r c//SLSN V/oc/rs^ /^o/icr/s/r LsLO/ic/s/^s »/t/vo/r'/ö/. G LuZen Diedericlis Verlaß ^sena