Geographische Men-^ im Aentralinssltut für Erziehung uoü Unterricht Binnen kurzem wird erscheinen- Der bildende Am des erdkundlichen Zchuiuniemchtt V°» Professor 0. Zelix Lampe Preis M. 4.— Die Kreise der Geographen und Schulmänner werden ohne Zweifel dem Verfasser zustimmen, wenn er in diesem Buche zu der Feststellung gelangt, daß die großen Gil-ungs- werte, die im geographischen Lehrgut schlummern, weder hinreichend noch richtig ausgcnutzt werden. Denn der Unterricht trägt entweder einen überwissenschaftlichen Charakter, oder die Geographie wird aus eitel pädagogischer Konzentrativns- und Affoziationslust zu einem Laufen- Werk von Stoffmassen und Gesichtspunkten zerfasert und entbehrt der wissenschaftlichen Ge schlossenheit. In allgemeinverständlicher Form und scharfsinniger Beurteilung beweist der Verfasser »en hohen Silüungs- un» Eeziehungswert sachlich und wissen schaftlich gelehrter Geographie und begründet fesselnd und überzeugend seine völlig neue Lehrmethode »es er-kun-lichen Unterrichts in -er Seutfchen Schule -er Zukunft, ^«üer Geograph, höhere Schulbeamte, Lehrer, Erzieher sowie wette Nreise -er G-dil-eten sind Interessenten für dieses neue Lest der „Geographischen flben-e", die wichtige neuzeitliche Schulfragen behandeln. Gleichzeitig bringen wir die bisher erschienenen Lefte der Sammlung empfehlend in Erinnerung und bitten um Lagerergänzung: 1. Heft: Prof. vr. Hettner, Die Einheit -er Geographie in Wissen schaft un- Unterricht Preis M. i.4v 4. Heft: Prof. vr. Gradmann, Pflanzen un- Tiere im Lehrgebäuüe -er Geographie Preis M. l.25 5. Heft: Prof. vr. Schlüter, Die Stellung -er Geographie -es Menschen in -er er-kun-lichen Wissenschaft Preis M. i.50 7. Heft: Geh. Rat Prof. vr.Parisch. Der öilüungswert -er poli tischen Geographie Preis M. l.50 9. Heft: Prof. vr. Wagner, Geographischer Unterricht un- ?lus- lan-skun-e Preis M. l.25 Serlin SW. öS. (. S. Mittler L Sohn.